乡五五普法总结”普法工作总结

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2009年至2010年是全国第五个法制宣传教育五年规划实施的时期,根据县“五五”普法会议精神,乡党委政府在总结前“四五”普法经验基础上,经过认真分析并研究部署今年“五五”普法工作,决定在工作中加大全年“五五”普法的宣讲力度,突出重点,很抓发动,更加重视化解社会矛盾,以提高公民的法律意识为已认,以建设社会主义新农村为目标,达到经济发展,社会稳定。今年以来,全乡共举办“五五”普法宣传活动四次,举办普法培训班7次,受训人数达8000余人次,印发“五五”普法宣传资料7000份,书写和张贴普法、平安创建标语80条。由于措施力,方法当,工作细,今年的“五五”普法工作开局好,使全乡近1.2万人不同行业,不同年龄,不同文化程度的教育,受教育面达98%以上。回顾“五五”普法的工作开展,我们主要做法是:

一、党委政府领导,干部带动的形式创建良好的学习气氛

今年“五五”普法的开展,取得了一定的实效,按照党的十六届六中全会精神,我们科学分析当前影响社会和谐的社会矛盾和问题产生的原因,要求我们更加积极主动地正视和化解矛盾,最大限度地增加和谐因素,最大限度地减少不和谐因素,用六中全会精神指导“和谐兴马”建设,必须正确处理改革发展稳定的关系,更加重视化解矛盾,以改革促进和谐,以发展巩固和谐,以稳定保障和谐为目标,通过以上方面,抓了以下几项工作。

1、加强领导,建全机制,今年以来,乡常委政府在制订工作目标时,就明确规定了党委领导,人大监督,政府实施,分管领导直接抓,各村社和乡级单位负责组织抓落实,明确了各村和乡级单位,行政执法部门在推行工作中的责、权、利、为使此项工作做到领导重视,机构健全,经费人员落实。

2、全面宣传,为“五五”普法营造和谐的工作基础,乡党委政府每季度召开全乡党员干部和广大群众200余人的“五五”普法动员大会,大张旗鼓地宣传“五五”普法的主要目标,任务对象、方法、步骤,以及工作原则等。在宣传发动时,除大小各种会议外,还广泛广辟了学校利用节日文艺演出,办黑板报,书写和张贴各种标语,同时开展法制教育电影展映活动等。通过各种形式的宣传,统一了全乡广大干部群众的思想,坚持普法与法治实践相结合,大力开展依法治理。

二、2009年“五五”普法学习,总结经验,明确目标,

1、通过学习,乡村社干部和广大群众,一致认为学习“五五”普法极为重要,不但丰富了自身工作经验,而且对法律知识的研究更为完善,有利于工作的工作,特别是在处理农村矛盾纠纷上,有了一个量度,可以对照法律的条款比照实行,处理后老百姓服息,认为政府是公正执法进行的合理调解,政府工作人员重点是通过法律的宣传、讲解、使广大群众的“五五”普法学习率达98%以上。

2、讲究“五五”普法学习方式,搞好结合。

通过前几年普法学习,我们体会到,在新的形势下,法制宣传教育除必要的集中培训外,更多地还需要结合战略实际,运用群众喜闻乐见的各种宣传方式普及“五五”法律知识。形成全乡上下的法制宣传环境,进而使法制教育由单一化向多样化转变,达到人人学法,人人懂法,以维护自身的合法权利不受到侵害,以法律的武器保护国家和集体,个人的财产。


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