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2015广州幼升小招生意见稿解读:户籍与实际居住地不一 可向房产所在区申请学位

来源:Laurie 浏览次数:2550

  【第二教育资源网 www.02edu.com — 幼升小

  广州首次合并中小学幼儿园招生政策文件,并正向各区(市)教育局及市属学校征求意见。据了解,目前该稿正请各区、县级市教育局和市属学校提出意见,于2014年10月16日前将意见书面反馈到市教育局,待教育系统内部征求意见完成后再向市民征求意见。以下是小编为各位同学整理的2015广州幼升小招生意见稿解读:户籍与实际居住地不一 可向房产所在区申请学位,希望可以帮助到大家!


  小学招生:户籍与实际居住地不一 可向房产所在区申请学位

  除了幼儿园之外,准备上小学的孩子家长要注意了,以往不少家长都搞不清楚户籍、房子以及地段生之间的关系,到了报名才知道小孩上的不是家长以为的某所小学。而这次《征求意见》明确了相关细则。

  《征求意见》第三十三条称:各区教育局按“人户一致”原则安排户籍适龄儿童入读对口地段小学。“人户一致”主要是指适龄儿童户籍地址与其法定监护人所能提供的有效居住证明(房产证明、购房协议、宅基地证明、集资房证明、拆迁协议、租赁合同等)地址一致。“人户一致”具体条件由各区教育局制定。

  记者发现,这是多年广州小学招生的基本原则,变化不大。而最大的亮点在于,《意见》规定了“户籍地与实际居住地不同属一个区”时五种分类处理情况,其中前三类情况可圈可点。

  适龄儿童户籍地址与其法定监护人名下的房产证明不属同一个区的,可向房产所在区教育局申请公办学位。

  举例:以越秀区为例,以前若适龄儿童户籍与房产证明不属同一区,该区明确:“应在报名前把户口迁移到房产所在地,使人户一致后到房产所在地的对口学校办理入学登记。”而如今按照(一)的情况,家长不需要迁移户口,也可以在实际居住地所在区申请公办学位。当然,这个学位是该居住地的地段生还是由各区统筹安排则没有明确。

  根据越秀、海珠、荔湾、天河、白云、黄埔等中心城区一体化发展要求,具有上述六个区户籍的适龄儿童,因法定监护人无房产,不在户籍区居住,而在其他五个区实际居住的,可向实际居住地所在区教育局申请公办学位;具有上述六个区户籍的适龄儿童,其法定监护人名下房产位于番禺、花都、南沙、增城、从化的行政区,但在中心城区仍具有居住条件的,可向实际居住地所在区教育局申请公办学位。

  记者了解到,以往不少市民及其子女的户籍在中心六区,但是在其他区域又购置了房产。碰到这种在户籍所在区拥有“非唯一房产”或“不完全房产”的情况,有的学位较紧的区域会要求家长到其“完全房产”的区域申请公办学位。 但是如今规定(二)明确,户籍在中心六区但房产在其他区域、或者是房产在其他区域但中心城区仍可居住的情况,仍可向实际居住地申请公办学位。

  举例:A女士的孩子户籍在越秀区,但父母在番禺购置了房产。如果他们实际居住在番禺,那么可以向番禺区申请公办学位;而如果他们在越秀仍有地方居住,也可以向越秀申请公办学位(当然,这一公办学位并无明确是否是实际居住地的地段生),或可由番禺教育局统筹安排到就近小学。

  适龄儿童法定监护人拥有自购房产,但随祖辈实际居住,户籍地址与祖辈名下房产地址一致的,可向随祖辈实际居住的区教育局申请公办学位。

  举例:A女士的孩子户籍是在越秀区,但父母在番禺自购房产,而孩子仍然和在越秀区的祖辈实际居住,而且孩子的户籍与祖辈名下房产地址一致,仍然可以向祖辈实际居住的区教育局申请公办学位(同样,这一公办学位并无明确是否是实际居住地的地段生),或可由番禺教育局统筹安排到就近小学。


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